PROGRAM LITERASI KEMERDEKAAN

Bersempena dengan Bulan Kemerdekaan PSS telah berkolaborasi dengan Unit HEM dan Jabatan Kemanusiaan dalam melaksanakan aktiviti bertemakan Negara. Pelaksanaan aktiviti berteraskan elemen literasi maklumat khasnya dalam program keceriaan sekolah. Terima kasih atas kerjasama yang diberikan oleh seluruh warga sekolah.

BIL

AKTIVITI

TARIKH

TEMPAT

TINDAKAN

 1  Kuiz Mingguan   Sejarah20130725_075901 Setiap selasa   mulai23 Julai – 10   Sept

 

Dataran Karisma Panitia Sejarah
2 Smart  Reader – Kemerdekaan Malaysia20130902_131903

 

Waktu PPWaktu Relief PSS Pengawas PSS dan   guru bertugas
3 Agen 1 Bulan 1   Buku20130624_103649 22/8/201329/8/2013

5/9/2013

12/9/2013

Perkarangan   sekolah( waktu rehat) Pengawas PSS
4 Menulis Slogan   – Saya berbangga menjadi anak Malaysia kerana( tingkatan 1   & 2)

 

P&P   Pendidikan Sivik Kelas   masing-masing Panitia Sivik-   Puan Nor Shapiza
5  Pertandingan   Zon Info Kemerdekaan20130801_082002 12/8/30/8-30/8/2007 Kelas   masing-masing PSS- Pn. Zuridah

– Pn. Norzawati

– Pn. Norazlina

6  Pertandingan   Warna-warna Merdeka- tingkatan 1 dan 2  Waktu P&P Kelas Panitia Seni visual   – En. Mohd Solleh
7  Pertandingan   Menulis Jawi  29/8/2013 Waktu Rehat

 

Panitia   Pendidikan Islam- Pn. Khoirinajah Bakar
8       PSS
9 Reading Olimpus    Online 1 Malaysia  25/8- 5/9/2013  Waktu Ko-K PSS
10       Pengawas PSS
11

 

 Sudut Harapan   dan aspirasi anak Malaysia..(cetusan pendapat)20130902_133943 20-22/8/2013 Rehat Pengawas PSS
12  Pameran   buku-buku Kemerdekaan20130829_110719 20/8 –   12/9/2013 Rehat Pengawas PSS
13  Bacaan Yasin   Perdana/ TahlilPendidikan   kewarganegaraan

20130829_074901

29/8/2013 Waktu NILAM Panitia P.   Islam

Panitia P. Moral

Advertisements

MEMBACA@RAMADHAN 2013

AKTIVITI PSS SEPANJANG BULAN RAMADHAN

Tarikh

Tingkatan

Tempat

Aktiviti

11/7/2013

Pelajar Muslim

Surau/Dewan

Tazkirah/Sembahyang Dhuha

20130725_073932

Pelajar Bukan Muslim

Kelas

I-Think Sejarah

20130725_075125

18/7/2013

Pelajar Muslim

Surau/Dewan

Tazkirah/Sembahyang Dhuha

20130718_075410

Pelajar Bukan Muslim

Kelas

penanda buku bertema bunga

20130704_080652

Pelajar Bukan Muslim 4

Kantin

Kerja Khusus- Rekacipta NILAI

20130718_083457

20130718_075004

25/7/2013

Pelajar Muslim

Surau/Dewan

Majlis sah khatam Al-quran

20130801_084317

Pelajar Bukan Muslim

Kelas

Kempen Info Kemerdekaan

20130801_082542

Pelajar Bukan Muslim 4

Bilik Guru/Bilik Khas

Kerja Khusus – khidmat Sosial

20130725_080229

14-25/7/2013

1-5

Kantin/Terowong Masa/ Galeri Sejarah/PSS

Membaca @ Ramadhan

20130717_102440

20130709_133951

14-25/7/2013

1-5

PSS

Pameran dan pinjaman buku agama

20130725_114318

HARI BUKU SEDUNIA

TAHUKAH ANDA ?

TARIKH 23 April pada setiap tahun, telah dinobatkan sebagai Hari Buku Sedunia dan Hari Hakcipta oleh Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (UNESCO) pada tahun 1995.

Ia sebenarnya telah diilhamkan daripada tradisi Catalan, yang lebih dikenali sebagai Festival of the Rose.196116_504802812884324_72459845_n

Pada tahun 1923, pesta tersebut kemudiannya telah digabungkan dengan ‘el dia del llibre’ atau Hari Buku yang juga telah disambut sempena kematian Miguel de Cervantes dan William Shakespeare serta beberapa penulis lain, iaitu pada 23 April 1616. Sejak dari tahun 1923 itulah, para wanita yang menerima hadiah mawar dari kekasih mereka, kemudiannya akan menghadiahkan buku sebagai hadiah ganti di atas pemberian mawar itu. Juga telah dikatakan pada tahun itu sahaja sebanyak 400,000 buah buku telah terjual yang menjadi hadiah balasan kepada 4 juta mawar!

Tidak keterlaluan jika dikatakan, bahawa sambutan hari buku ini juga untuk meraikan kesinambungan ilmu yang telah ditinggalkan oleh para penulis, yang bukan sahaja  meninggal pada tarikh tersebut, malah kepada semua penulis atau ‘guru’ yang telah mengabadikan ilmu mereka ke dalam bentuk tulisan.536345_489889594375646_1716442520_n

MENGAPA BUKU DIKATAKAN TEMAN SETIA

Kita merasakan bahawa buku  bernyawa apabila kita berada dalam keadaan kritikal;  saat menjelang peperiksaan, memerlukan maklumat tertentu dengan kadar segera, membantu kemajuan kerjaya dan segala macam keperluan lagi.  Begitulah layanan kita terhadap buku.

Sesuatu yang pasti, buku tetap memberi pengaruh besar kepada kehidupan kita. Cendekiawan Arab dahulu kala pernah mengatakan bahawa buku merupakan teman setia yang terbaik.  Buku  tidak pernah mengecewakan kita. Walau bagaimanapun layanan kita terhadapnya, buku  tetap di situ dan bersedia untuk berkhidmat kepada kita.MEMBACA 1

Seorang teman yang akrab sekalipun mungkin saja memutuskan persahabatan, seorang teman hidup yang sekian lama bersama mungkin saja memutuskan ikatan,  seorang kerabat yang sekian lama bersaudara mungkin saja memutuskan pertalian.  Sesungguhnya dengan manusia kita sering kecewa dan kehidupan kita sendiri sukar diramal,  lalu kekecewaan itu dikembalikan kepada buku.  Buku  seolah-olah mengerti; bersedia memberi harapan, membangkitkan kembali semangat kita yang kadang-kadang hilang. Buku akan tetap setia  kerana Islam sendiri mengakuinya sebagai pantulan “IQRA”.  Bacalah untuk menerangi hidup anda, membunuh kejahilan anda, bahkan untuk menguasai dunia dan akhirat. Rasanya tidak ada lagi “alat” yang tarikannya sebagai “penghidup”, “penyaksi”, dan “perakam” kepada kelangsungan peradaban manusia melainkan buku. Kerana itulah, buku rasanya layak menjadi “teman yang setia” kerana keunikannya, keunggulannya, kesetiaannya, keasyikannya, dan daya pikatnya yang luar biasa.

BAGAIMANA MEMASARKAN PSS

MEMASARKAN PUSAT SUMBER MENERUSI PROGRAM 4P

Oleh

ZURIDAH HANIM BT. MD. AKHIR

Sekolah Menengah Kebangsaan Convent

Kedudukan PSS berada di tingkat 4 dan semestinya tidak strategik. Berdiri megah tanpa pelanggan menyebabkan suasana beku, kaku dan hanya sekadar berfungsi sebagai bilik pameran, walaupun agak ceria dan bersifat bersih namun senario ini gagal  menggamit perhatian guru dan murid – murid untuk berkunjung. Hal ini merupakan fenomena ngeri dan mimpi buruk kepada Guru Perpustakaan Media(GPM) khasnya dan kepada pentadbir sekolah amnya.

 20130101_110327

Program 4P  merupakan akronim kepada perkataan “place” (tempat), “promotion” (promosi), “produc” ’(produk) dan “price” (harga) digunakan secara meluas dalam konsep pemasaran. Malahan sarjana – sarjana pendidikan barat turut mengutarakan idea ini bagi membolehkan pengetua sekolah ‘memasarkan’ sekolah masing – masing. Sehubungan itu, konsep 4P boleh diaplikasikan dalam membangunkan PSS dan menarik seluruh warga sekolah menjadikan PSS sebagai destinasi. Konsep ini telah terbukti keberkesanannya menerusi pengalaman PSS SMK Convent sehingga berjaya dinobatkan sebagai Johan PSS Kebangsaan 2009 dan dianugerahkan Anugerah Kualiti Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia 2009.

 

4 komponen yang perlu diberi perhatian dalam memasarkan PSS ialah :

 

1)      Tempat (Place ) – PSS perlu menjadi tempat guru – guru mengamalkan pembelajaran kendiri menerusi pelbagai kaedah penerokaan maklumat dan membuat rujukan. Wujudkan suasana yang kondusif menerusi ruang – ruang belajar dan membaca yang santai, keceriaan yang ‘sedap mata memandang’ dan menimbulkan mood yang selesa umpama di rumah sendiri.

20130203_103405

Aspek tempat juga turut merangkumi sudut – sudut bacaan, laluan – laluan, taman – taman NILAM dan rangkaian sumber yang bukan sekadar berfungsi untuk keceriaan tetapi mampu memberi info yang berguna kepada murid – murid secara tidak langsung.

 

Kolaborasi seluruh warga sekolah adalah penting supaya setiap unit panitia turut memberi sumbangan di samping menggalakkan budaya ilmu dalam pelbagai bentuk aktiviti sokongan akademik di peringkat panitia. Hal ini secara tidak langsung membantu merealisasikan konsep sekolah ialah Pusat Sumber.

20130203_155522

2)      Produk ( Product ) – Guru Perpustakaan Media perlu ‘menjual’ produk yang dapat memenuhi kehendak pelanggan. Dalam aspek ini, pastikan PSS mempunyai koleksi bahan bercetak dan bahan bukan bercetak yang bersifat terkini dan selaras dengan kehendak kurikulum semasa. Bahan – bahan yang menarik sudah pasti mampu menggamit perhatian para guru dan murid untuk berkunjung ke PSS biarpun seketika.

 

Aktiviti PSS juga merupakan sebahagian daripada produk yang  perlu ‘dijual’oleh pihak PSS. Dalam hal ini, rancanglah aktiviti galakan membaca yang menyeronokkan dan ‘dekat di hati’ murid – murid di sekolah. Libatkan para pengawas sekolah dan pengawas PSS untuk menjana idea bagi merancang aktiviti. Biasanya idea – idea yang dilontarkan lebih bersesuaian dengan kumpulan sasaran memandangkan tahap usia yang sebaya. Selitkan aktiviti permainan galakan membaca yang menyeronokkan. Tidak salah menjadikan PSS umpama Taman Tema Sumber Maklumat kerana telah terbukti golongan dewasa juga lebih tertarik mengunjungi taman tema berbanding PSS yang sunyi dan kaku. Adakan pameran bertema terancang, minggu PSS dan Literasi Maklumat, Info Hunt, pertandingan bercerita, pertandingan ejaan, resensi buku dan promosi buku. Biarlah PSS terus hidup dan sibuk dengan aktiviti daripada membiarkannya sepi tidak berpenghuni.

 

3)      Promosi – Pengawas PSS perlu dilatih sebagai agen promosi setiap aktiviti PSS. Edaran brosur, jualan penanda buku, promosi buku, pengumuman di siaraya dan promosi di perhimpunan merupakan media yang berkesan untuk menarik pelanggan.

 

Guru Perpustakaan Media digalakkan memiliki akaun facebook@twitter untuk berinteraksi dengan murid – murid di samping mempromosi aktiviti PSS. Sekiranya berkemahiran, binalah laman web atau blog yang bukan sahaja mempromosi PSS kepada warga sekolah tetapi juga pihak luar.

20130207_101205

Antara aktiviti promosi PSS yang boleh dijalankan ialah menyelit penanda buku atau hadiah misteri kepada pembaca bertuah yang telah mencapai sasaran pinjaman, mengubahsuai PSS umpama pasaraya senyap yang petugasnya memakai uniform unik yang lebih mesra pelanggan berbanding tali leher yang bersifat lebih formal, memasang lagu – lagu instrumental yang lebih mesra untuk menjadi halwa telinga dan seribu satu aktiviti yang menyeronokkan. Sudah pasti situasi ini menyebabkan murid – murid berlari untuk ke PSS setiap hari.

 

4)      Harga ( Price ) – Dalam kontek PSS,  harga merujuk kepada ‘harga yang diperoleh’ dalam usaha memasarkan PSS. Guru Perpustakaan Media bolehlah membuat analisis penggunaan, analisis pinjaman dan analisis penglibatan  untuk mengukur keberkesanan. Dapatan ini juga dapat membantu Guru Perpustakaan Media membuat penilaian aktiviti dan merancang aktiviti susulan untuk meningkatkan keberkesanan.

 

Kaedah pengurusan PSS perlulah mengalami inovasi selaras dengan peredaran semasa. Apatah lagi generasi Y hari ini tidak suka membaca dan cenderung kepada permainan dan hiburan. Oleh itu, tibalah masa kita merubah kepada budaya membaca yang membosankan kepada budaya membaca yang  menyeronokkan.

20121022_101116

 

MINGGU NILAM 2013

TARIKH : 3 FEBRUARI – 7 FEBRUARI 2013

AKTIVITI

Bil

Tarikh

Masa/tempat

Aktiviti

1  (Ahad)3/2/2013 7.30-8.10Dataran Karisma Pelancaran Program NilamPerlantikan Rakan Pembaca
2 3/2/2013 10.30 – 10.50 pg Taklimat  Rakan Pembaca.( sasaran : rakan pembaca)
3 3/2/2013 (Ahad) Waktu perhimpunan Edaran Canang
4 3-6/2/2013 Waktu rehat Kuiz Terowong Masa
5 3-6/2/2013 Waktu rehat Permainan NILAM
6 15/1, 22/129/1, 5/2 Waktu Koko2.50 – 3.30 ptg Tunas NILAM
7 3-6/2/2013 Waktu persekolahan Kempen Memiliki dan Merekod  Buku Program Nilam
8 4/2- 6/2/2013 Waktu Rehat Hari Bertemu Pelanggan( semakan data NILAM/   aduan masalah)

  • Jualan Buku NILAM
  •  Cenderamata
9 5-6/2/2013 Waktu persekolahan Cabutan Bertuah
10 5/2/2013 Waktu Aktiviti bersama PPANK
11 10/1/ 2013 Waktu NILAM Taklimat sahabat PSS
12 4-5/2/2013 Waktu persekolahan Gerak gempur sudut Reading Room
13 7/2/2013 Waktu NILAM Bacaan AlMathurat Perdana (Islam)READ (Bukan Islam)
14 7/2/2013 1.30 – 2.00 ptg Promosi JOM BACA sempena Mesyuarat Agung PIBG
15 3/2- 6/2/2013 Waktu Rehat Kempen memiliki kad PSS
16 3/2/2013 Waktu persekolahan Pembukaan Sudut NILAM Guru
20130130_114904
TUNAS NILAM
PENANDA BUKU BUAT GURU
PENANDA BUKU BUAT GURU
PROGRAM DRIP A BOOK - 1 GURU 1 BUKU
PROGRAM DROP A BOOK – 1 GURU 1 BUKU
KUIZ PADA WAKTU REHAT
KUIZ PADA WAKTU REHAT
HADIAH PENGUMPULAN BUKU READING ROOM TERBANYAK
HADIAH PENGUMPULAN BUKU READING ROOM TERBANYAK
PERSEDIAAN GERAI UNTUK HARI BERTEMU PELANGGAN
PERSEDIAAN GERAI UNTUK HARI BERTEMU PELANGGAN
JUALAN CENDERAHATI PADA WAKTU REHAT
JUALAN CENDERAHATI PADA WAKTU REHAT
BACAAN AL-MATHURAT PERDANA
BACAAN AL-MATHURAT PERDANA
KAMI DISERBU - AKTIVITI HARI BERTEMU PELANGGAN PADA WAKTU REHAT
KAMI DISERBU – AKTIVITI HARI BERTEMU PELANGGAN PADA WAKTU REHAT
CABUTAN BERTUAH
CABUTAN BERTUAH
SUDUT NILAM UNTUK GURU
SUDUT NILAM UNTUK GURU
AKTIVITI UJI MINDA PADA WAKTU REHAT
AKTIVITI UJI MINDA PADA WAKTU REHAT
TEKA BILANGAN BUKU
TEKA BILANGAN BUKU
PAMERAN PERBADANAN PERPUSTAKAAN AWAM NEGERI
PAMERAN PERBADANAN PERPUSTAKAAN AWAM NEGERI
PAMERAN BUKU PTS DAN JUALAN MAJALAH
PAMERAN BUKU PTS DAN JUALAN MAJALAH
TERUJA MEMBACA MENGGUNAKAN E- BOOK
TERUJA MEMBACA MENGGUNAKAN E- BOOK
SOKONGAN GURU-GURU MENJAYAKAN PROGRAM SANGAT DIHARGAI
SOKONGAN GURU-GURU MENJAYAKAN PROGRAM SANGAT DIHARGAI
KEMPEN KEAHLIAN PERBADANAN PERPUSTAKAAN AWAM NEGERI
KEMPEN KEAHLIAN PERBADANAN PERPUSTAKAAN AWAM NEGERI
TAKLIMAT RAKAN PEMBACA
TAKLIMAT RAKAN PEMBACA